От 10 до 25 октомври 2026 г. нашето училище се превърна в истински център за иновации, логическо мислене и креативност! За поредна година ОУ „Петко Рачев Славейков“ – гр. Велико Търново, се включи активно в Европейската седмица на програмирането (EU Code Week).
Чрез редица вдъхновяващи инициативи учениците ни доказаха, че технологиите не са просто забавление, а мощен инструмент за създаване, учене и взаимна помощ.
🤝 „Заедно в кода: Петокласник навигира, третокласник кодира“
Един от най-вълнуващите акценти в програмата беше съвместният проект между третите и петите класове. В три поредни дни (13 октомври за 3.а и 5.а, 15 октомври за 3.б и 5.б и 19 октомври за 3.в и 5.в) компютърния кабинет се изпълни с дух на сътрудничество.
Петокласниците влязоха в ролята на истински ментори! Те представиха пред по-малките ученици визуалната среда за блоково програмиране Scratch, показаха свои авторски проекти и обясниха как са ги създали. След като третокласниците видяха какво е възможно, дойде време за практическото предизвикателство.
В сформираните екипи „петокласник и третокласник“ се случи истинска магия: третокласникът държеше мишката и кодираше, а петокласникът даваше ценни напътствия. Заедно те създадоха играта „Робот чистач на планетата“, съчетавайки умения за програмиране с важна грижа за околната среда! 🌍🤖
🕵️♂️ „Интернет детективи: Помисли, преди да кликнеш!“
На 14 октомври учениците от 4.в клас се включиха в Европейската седмица на програмирането (EU Code Week) с инициативата „Интернет детективи: Помисли, преди да кликнеш!“.
Гостува родител на ученик, специалист по дигитален маркетинг, който представи по достъпен и увлекателен начин важни правила за безопасно поведение в интернет.
Чрез интересни примери, практически ситуации и интерактивни задачи четвъртокласниците научиха как да разпознават съмнителни съобщения и линкове, защо е важно да защитават личните си данни и пароли и какви опасности могат да се крият зад примамливите предложения и награди в интернет. Обсъдиха и правилата за безопасно общуване в онлайн пространството, както и необходимостта да търсят помощ от възрастен при съмнителни или притеснителни ситуации.
Занятието насърчи учениците да мислят критично, да преценяват рисковете и да вземат отговорни решения в дигиталната среда.
Срещата завърши с кратко, но важно послание, което обобщи наученото: „Спирам. Помислям. Питам възрастен.“
Инициативата показа, че дигиталната грамотност не се изчерпва с умението да използваме технологиите, а включва и способността да ги използваме разумно, безопасно и отговорно.🛡️💻
🛠️ „Тинузавър и електронните елементи“
На 21 октомври 2026 г. учениците от 5.в клас се потопиха в света на роботиката с практическото събитие „Тинузавър и електронните елементи“. С помощта на STEM комплекти те се запознаха отблизо с електронните компоненти и усвоиха първи умения за запояване и сглобяване на платки.
В рамките на същата седмица на програмирането учениците от 4.а и 4.б клас също взеха участие в инициативата, като проведоха вдъхновяваща дискусия на тема „Професиите на бъдещето“. ⚡🔌
👏 Гордеем се с нашите любознателни ученици и отворени към иновации учители! Благодарим и на нашите специални гости за споделеното време и вдъхновение.
Продължаваме да развиваме дигиталните умения на нашите деца, защото те са създателите на бъдещето! 🚀
